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Spécialité : systèmes industriels

Studyrama Grandes Ecoles : 13/05/2015

A quoi mène la spécialité "systèmes industriels" proposée en école d’ingénieurs ? Définition, séries de bac ou filières universitaires recommandés, débouchés, besoins actuels et futurs des recruteurs : découvrez-la.

 
Selon Christine Fortunier, chargée de communication à l’IFMA (Clermont-Ferrand), « cette spécialité permet de concevoir, gérer améliorer des systèmes de production de biens ou de services ».
 
Les séries de bac ou filières de prépa ou parcours universitaires recommandés
• prépa PT, PSI, MP, TSI, ATS
• DUT/L3 pour son diplôme  pour le cursus en formation initiale par exemple
• DUT, BTS, licence, master pour la formation par apprentissage
 
Quels sont les enseignements dominants de cette spécialité ?
• analyse et évaluation des systèmes de production,
• pilotage et gestion de production,
• outils informatiques de l’ingénieur,
• industrialisation,
• gestion de la qualité et management environnemental,
• management et droit du travail,
• stratégie d’entreprise...
 
Dans quels secteurs industriels peut-on exercer avec cette spécialité ?
Les principaux secteurs dans lesquels les diplômés de l’IFMA, par exemple, travaillent sont les secteurs de l’aéronautique, de l’automobile, le ferroviaire, les industries de la transformation des matériaux, et l’énergie. Toutefois, cette spécialité a pour caractéristique sa transversalité. Elle concerne également les entreprises du luxe, de l’agroalimentaire, la pharmacie, etc. Les entreprises qui recrutent sont basées en France mais aussi à l’étranger.
 
Quels sont les principaux débouchés et les métiers ?
• responsable de production
• responsable qualité, sécurité, environnement
• ingénieur consultant en organisation
• ingénieur industrialisation
• ingénieur logistique
• ingénieur chargé d’affaires
 
Quelles sont les compétences professionnelles attendues ?
Pour exercer, les diplômés doivent être en mesure d’analyser et prendre en compte un ensemble de données scientifiques, techniques, organisationnelles, humaines, économiques pour une prise de décision objective et partagée. Voici quelques qualités essentielles que doivent posséder ces professionnels :
- animation d’équipe,
- gestion des flux et des stocks,
- planification et ordonnancement,
- amélioration continue,
- analyse des procédés de fabrication,
- organisation de la production,
- déploiement de la qualité,
- négociation,
- conception, organisation de ligne de production ou d’atelier,
- respect de la législation,
- logistique,
- maîtrise de l’efficience d’une unité de production.
 
Quels sont les besoins des entreprises actuellement ?
Les entreprises attendent de leurs futures recrues qu’elles possèdent de solides bases scientifiques/techniques, en management et en langues étrangères. Mais aussi qu’elles aient une réelle capacité à travailler en équipes tout en assurant l’animation et le leadership. Des aptitudes à proposer des évolutions de produit, de process de production ou d’organisation sont également de très forts atouts.
 
Quels sont les besoins émergents des entreprises à 3 ou 5 ans ?
Les entreprises expriment des besoins en matière d’optimisation de la chaîne logistique, mais aussi des besoins d’adaptation de l’organisation pour répondre à un circuit toujours plus rapide de lancement de produits et des gammes de produits évolutives (un produit standard est customisé en fin de cycle pour éviter les stocks et une rupture avec l’évolution de la demande). La réactivité des entreprises est soumise aux contraintes toujours plus fortes du marché et de la concurrence. Les aspects de développement durable, de la responsabilité sociétale prennent une importance croissante.
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